jueves, 19 de noviembre de 2009
lunes, 5 de octubre de 2009
lunes, 21 de septiembre de 2009
Jingle
Increible esto no es normal
que al solo verlos pasar
nos ponemos a pensar
no los podemos dejar de ayudar
Inspection, Inspection
Es que nosotros sabemos como organizar
su oficina y otras cosas
permitanos demostrarle lo que sabemos hacer
le juro que no los vamos a decepcionar
no lo piensen solo dejense ayudar
que para los Inspection live no hay rival (bis)
-Catalina Oyarzo.
-Camila Ramirez.
-Luis Vidal.
lunes, 7 de septiembre de 2009
sábado, 29 de agosto de 2009
viernes, 28 de agosto de 2009
sábado, 22 de agosto de 2009
domingo, 9 de agosto de 2009
lunes, 13 de julio de 2009
lunes, 22 de junio de 2009
lunes, 15 de junio de 2009
lunes, 8 de junio de 2009
lunes, 18 de mayo de 2009
Servicio elegido
Interpretación general
Como resultado final del estudio de necesidades que le efectuamos a nuestra institución (Inspectoría de 7º a 4º Medios del Colegio Salesiano P.J.F.P – Puerto Montt.), estudios que se realizaron principalmente efectuando un cuestionario a los integrantes de la institución elegida, y a los alumnos que son los “consumidores directos” de algún modo de dicha institución, claro que obteniendo una autorización previa para poder realizar nuestro estudio, firmada por el inspector general del colegio, información que puede ser corroborada en nuestro mismo blog a través de la publicación del documento que lo respalda.
El cuestionario tenia como fin comprobar nuestra hipótesis (Ver publicaciones anteriores), luego de ser efectuado el instrumento a los integrantes y “consumidores directos” de la institución se logro obtener un reactante, por medio de la tabulación de todas las respuestas dadas, así obteniendo resultados gráficamente, e interpretados por medio de una redacción. Es así como podemos proponer 3 servicios que seran acompañados de un objeto tecnólogico, que serán elegidos desde el más al menos considerado en los resultados generales del cuestionario, según las respuestas de los encuestados.
martes, 12 de mayo de 2009
servicios a proponer según resultados.
sábado, 9 de mayo de 2009
Tabulacion e interpretacion de la encuesta
Identificación como entidad que controla la disciplina de los alumnos, ya sea a través de credenciales o publicitar su labor para dar a conocerla en su totalidad, y saber como alumnos en que nos pueden ayudar (video, volantes, informativos, etc.) | 4 | 24% | |
Organizar objetos requizados, perdidos, etc. | 7 | 41% | |
Organizar archivos para su más rápido acceso | 5 | 29% | |
Other | 1 | 6% |
En la pregunta 1 que realizamos a nivel de alumnos e inspectores sacamos en conclusion que un 29% de los encuestados encuentran que la necesidad mas insatisfecha es de Organizar los archivos a nivel de inspectoria
2.-
Credenciales de identificación. | 3 | 18% | |
Organizador de objetos requizados de los alumnos, perdidos, etc. | 7 | 41% | |
Organizador de archivos ( autorizaciones, pases para entrar a clases, archivos en general que puedan ser clasificados.). | 5 | 29% | |
Una especie de tabla visible para el alumnado que esté fuera de sus oficinas que especifiquen el artículo extraviado, para que puedan ser reclamados. | 1 | 6% | |
Other | 1 | 6% |
En la pregunta 2 a nivel de los alumnos e inspectores sacamos en conclusion que un 41% de los encuestados encuentra que el servicio tecnologico mas util seria un Organizador de objetos requizados de los alumnos, objetos perdidos, etc.
3.-
¿Qué nivel de entendimiento creen ustedes que tienen sus alumnos sobre su labor como inspectoría? | |||||||||||||||||||||||||||||
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En la pregunta 3 los resultados arrojaron quen un 41% de los encuestados encuentran que el nivel de entendimiento con los inspectores es regular.
4.- ¿Cuantos de los objetos extraviados de los alumnos que llegan a sus manos, no son reclamados? | |||||||||||||||||
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En la pregunta 4 segun los alumnos y los inspectores los objetos perdidos algunos son reclamados por sus dueños.